新生儿是可以看的，在出生的最初8年内他们的视力通过正确用眼是在不断的提高的。如果在这8年内有眼疾的发生，可以阻止眼睛的正确使用。如果眼疾没有及时被治疗，会导
致弱视的形成。
在北京，超过40%的初中生患者近视。近视是由于眼轴太长。
一般来说，在儿童发育时期近视是在不断的增长的一直到青春期后当眼睛发育稳定时近视也趋于和稳定。
儿童患有近视表现为看远物困难。他可以表现出上课很困难抄写老师的板书或者当他看远处物体时眯起眼睛来。
当儿童患有显着的近视时，他应该戴镜，这样可以提高视力而防止弱视的产生。
远视
在北京儿童中远视不如近视常见。远视是由于眼轴过短。
斜视
斜视是一种眼球偏离的现象。双眼朝向不同的方向。一眼聚焦在目标物体上，而同时另一眼偏离于不同的方向。偏离眼可以向内（会聚斜）、向外（开散斜）、或向上（垂直斜）
儿童患有斜视将仅用正位眼注视。图像来自于偏离眼看到的将被大脑抑制。这样会导致双眼同时视的丧失，甚至可以导致弱视的产生。斜视还可导致外观异常这样可以影响孩子的自尊心。
在很多病历当中，斜视是因为眼外肌平衡被打破造成的。当然有一小部分斜视儿童是由于潜在的严重的先天性眼疾造成的。例如先天性白内障、眼肿瘤等。所以我们千万不能忽视斜视。
斜视的治疗包括戴镜、遮盖、视觉训练及手术治疗。
有些家长有一种错误的观念他们认为当孩子长大斜视就消失了。实际上他们混淆了真性斜视与假性斜视。一个患者假性斜视的儿童他的眼睛实际上是正常的并且可以很好的正确注视，他只是有一个宽而扁平的鼻桥从而给家长造成了患有对眼的错觉，当孩子发育长大鼻梁长高，对眼的错觉将会消失。相反，一个患有真正斜视的儿童，他的眼睛是偏斜的，这一症状不会逐渐消失。他需要近早的治疗使眼位正位并且使视力发育正常。
弱视
在出生后最初的8年内，视觉系统处于发育时期。尽管一个新生儿在出生后可以看，他也需要正确的使用眼睛使视力提高。如果正确用眼被阻止，视力不会正确发育，这样会导致弱视的形成。弱视表现为很差的视力及不能用眼镜矫正。
什么可以阻止正确使用眼？第一，可以伴随斜视而发生。第二，当一只眼睛由于有很高的近视、远视或散光而不能聚焦时而只使用另一眼去看。不能聚焦的眼睛会发生弱视。第三，上睑下垂和眼部疾病例如白内障可以阻止光线进入眼内从而导致弱视。
在儿童经常发生单眼弱视。如果家长不带孩子做眼睛的检查是很难发现他们的孩子只用一只眼睛看世界。
如果弱视在早期就被察觉，它能够通过遮挡好眼睛而治愈。相反，如果8岁以后才发现，那么弱视将成为不可逆转的了。
眼睛检查
一个小孩子是不能够告诉家长他的视力问题的。所以，家长应带孩子做一个眼部全面的检查。全面检查后医生可以告诉你的孩子是否患有近视、远视、散光、斜视、弱视、或者其它眼疾。如果发现有不正常，可以给予及早的治疗。如果全面检查没问题，这可以成为将来看医生的一个基本眼部信息的参考。
一名眼科医生可以检查任何年龄阶段的儿童，并可以检查儿童是否患者注视问题。对于小婴儿，医师可以使用特殊技巧、设备或用来诊断的药水来确定是否有眼疾。
我们建议大于4岁的儿童每年一次的眼部全面检查。如果你注意到你的孩子有以下任何一个问题时，尽管他还不足4岁，你都要尽快带他看眼科医生。
1， 婴儿没有正确的视觉反应。例如，他对光无反应或者他不能追随玩具而转动眼睛或者他不能通过五官来辨认父母。
2， 眼睛有不正常的外部表现（眼睑下垂、眼红、眼肿胀、眼球凸出、瞳孔发白等）
3， 经常流泪、眨眼、揉眼
4， 视物模糊、重影
5， 不正常眼偏离，例如向内、向外或向上偏离
6， 在看物体时歪头
7， 在看物体或抄写板书时眯眼
8， 所有你认为不正常的担心的情况
