建立多学科融通式医学教育体系
“医学正在经历‘由单病而共病,由疾病而健康,由当下而长远,由个体而群体’的现代转化。”4月20日,在以“构建我国现代医学教育体系”为主题的2024年中国医学发展大会上,中国工程院院士,中国医学科学院院长、学术咨询委员会主席王辰表示,医疗卫生工作要实现由“以治病为中心”到“以病人为中心”再到“以人和人
“医学正在经历‘由单病而共病,由疾病而健康,由当下而长远,由个体而群体’的现代转化。”4月20日,在以“构建我国现代医学教育体系”为主题的2024年中国医学发展大会上,中国工程院院士,中国医学科学院院长、学术咨询委员会主席王辰表示,医疗卫生工作要实现由“以治病为中心”到“以病人为中心”再到“以人和人
加快提升高水平人才供给和公共卫生事件应对处置能力,是当前公共卫生领域治理重要任务之一。我建议从几个方面发力。一是构建覆盖“院校教育—毕业后教育—继续教育”的全链条公共卫生人才培养体系,优化应急处置演练体系。稳步扩大公共卫生硕士专业学位(MPH)培养规模,拓展优化MPH招生领域,宽口径培养公共卫生应用
中新网杭州9月29日电(张煜欢 魏嫣然)29日,浙江省十三届人大常委会第三十一次会议审议通过《浙江省中医药条例》(下称《条例》)。《条例》规定,浙江省中医药主管部门应当建立医术确有专长人员寻访制度,对医术确有专长人员组织开展调查、登记,鼓励其通过考试或者考核的方式依法取得医师资格。根据上述《条例》,
2010年,我国启动实施农村订单定向医学生免费培养工作,提出“两免一补”政策,重点为乡镇卫生院及以下的医疗卫生机构培养从事全科医疗的卫生人才。经过10年探索,全国113所高校为中西部省份乡镇卫生院培养定向医学生5.7万余名。目前,已有2.5万名本科生毕业,并进入全科医学住院医师规范化培训(以下简称“
有的人名为中医,却越来越西化,不懂阴阳五行、不会望闻问切……经常能听到这样的感慨:找个好中医怎么那么难。人才是行业发展的第一要素。“尤其是中医药,传承和创新的关键在于人才。”中国工程院院士、中国中医科学院院长黄璐琦在接受科技日报记者采访时说,然而,当前我们中医药人才青黄不接,好中医越来越少问题突出。