徐安龙委员：重视青少年心理健康建设
当前，青少年心理健康问题成为社会各界关注的热点话题之一。今年全国两会，全国政协委员、北京中医药大学党委副书记、校长徐安龙带来了《关注心理安全，以中西医结合助力青少年心理健康建设》的提案，提出国家应将青少年精神心理健康建设工作纳入重点民生项目，做好顶层设计，建立专门机构推动政策落实；强化学校育人主体地
打通各学段心理健康教育
今年的政府工作报告提出，“落实立德树人根本任务，推进大中小学思想政治教育一体化建设”。 建议就学生心理健康教育进行系统谋划，建立科学、统一、有序的体制机制，打通各学段心理健康教育；通过多渠道调研、分析、论证、试行等，确定各学段重点内容，建设体系健全、目标明确、内容清晰的心理健康教育教材体系；各
家校医社携手，守护学生心理健康
寒假迎来尾声，各地大中小学生也陆续返回校园。新学期，孩子们的心理健康状况备受家长、学校和社会关注。相关数据显示，当前我国大中小学生心理健康水平总体良好。但是，学生在抑郁、焦虑、学业倦怠、网络成瘾、自伤行为等方面的比例呈现上升趋势。 面对日益增多的青少年心理健康问题，社会各界应如何为青少年的美丽心灵
【网言】提升心理健康价值认同，让心理老师不再“身兼数职”
“我是心理学硕士，希望从事专业心理健康教育。可入职后，学校安排我‘身兼三职’，担任语文老师的同时还是班主任并兼任心理老师。”一位去年入职的小学心理老师表示。据媒体报道，受传统观念和应试教育指挥棒影响，学校和家长普遍更关注学生成绩，对心理健康教育重视程度不够，不少心理老师往往身兼不止一项工作，甚至
高考在即，如何调节心理压力
专家表示，高考考生应该少一些面向别人的竞争，多一些面向自我的挑战，不要过多担忧将来的事情。部分存在消极心理和不自信的学生可以先整理自己近一段时间的学习情况，多关注自己的优势学科以便增加自信心。此外，考生还应该多参加体育运动，保持心情愉悦。目前，高三学子们已进入高考冲刺阶段，面临的压力也
张艳秋代表：用心理健康教育呵护学生成长
【我从基层来】 “情，达其不忧；智，达其不惑；意，达其不惧。”这是河北省廊坊市大厂回族自治县城区第二小学副校长张艳秋代表总结的育人经验。从事教育教学工作23年来，张艳秋代表始终关注学生的身心健康发展。“青少年正处于身心发展的关键时期，这个时期形成的良好心理特征、健康的行为和生活方式将使其受益一生。
高考紧张怎么办心理专家这么说
“上了考场一定别紧张……”在迈入考场大门前，这可能是大多数家长都会反复叮嘱考生的话。但即使是对一路从小考到大的广大学子们来说，坐在高考的考场里，也难免会心跳加速。在高考考场上紧张，或许在所难免，但紧张却不一定是一件坏事。北京师范大学心理健康教育与咨询中心常务副主任宋振韶6日告诉科技日报记者，在心理学
抑郁症筛查将纳入学生体检
针对政协第十三届全国委员会第四次会议第3839号关于“进一步落实青少年抑郁症防治措施”的提案，教育部近日公开答复，表示将把抑郁症筛查纳入学生健康体检内容，建立学生心理健康档案，评估学生心理健康状况，对测评结果异常的学生给予重点关注。教育部在答复中明确，对青少年进行预防抑郁症教育是实施素质教育、促进青
12部门发布儿童青少年心理健康行动方案六大行动为少儿心理健康护航
12月26日，国家卫生健康委等12部门印发《健康中国行动——儿童青少年心理健康行动方案（2019-2022年）》。《方案》提出，到2022年年底，基本建成有利于儿童青少年心理健康的社会环境，形成学校、社区、家庭、媒体、医疗卫生机构等联动的心理健康服务模式。《方案》指出，到2022年年底，各级各类学校