暑假期间,家长应如何引导孩子科学用眼?
暑假期间,家长应如何引导孩子科学用眼?暑假期间家长要引导孩子养成良好的生活习惯和科学的用眼方法,这是预防近视最重要的手段。第一,增加户外活动。青少年户外活动平均每天应至少保持3小时。第二,减少长时间近距离用眼。暑假期间孩子们有作业需要完成,为了预防近视,近距离用眼要遵循“20-20-20”口诀,即每
暑假期间,家长应如何引导孩子科学用眼?暑假期间家长要引导孩子养成良好的生活习惯和科学的用眼方法,这是预防近视最重要的手段。第一,增加户外活动。青少年户外活动平均每天应至少保持3小时。第二,减少长时间近距离用眼。暑假期间孩子们有作业需要完成,为了预防近视,近距离用眼要遵循“20-20-20”口诀,即每
随着疫情防控形势的变化,学校陆陆续续开启寒假模式。放飞自我的同时,家长可别忘了让孩子们给眼睛也放个假。眼科医生提醒,寒假时间较短,如果您的孩子已经出现了视物模糊、歪头、眯眼等症状,请及早带他到正规医院就诊。散瞳验光和瞳孔恢复需要时间,不要等到要开学了,才匆忙就诊,影响孩子开学后的学习进度
今年上小学三年级的李贝(化名)最近突然在课堂上总爱“挤眉弄眼”——一会儿眯着眼睛,一会儿用手扯眼角,一会儿皱眉……好几位老师以为李贝是顽皮,严肃地批评了她,并将反常情况告知其家长。“我不是故意要这样,而是看不清楚黑板。”在妈妈的追问下,李贝贝说出了实情。29日,在家长的陪同下,李贝到医院验光。结果显
近视不会被治好——这一事实正被越来越多的人所接受。我们如何看到世界?光线依次通过角膜、晶状体、玻璃体等部位发生折射,最后在视网膜上形成影像,通过视觉神经将图像传递给大脑。从接受光线的最表层,到视网膜感受光线的最里层间的虚拟中轴线,即是眼轴。一颗近视的眼球,其眼轴的长度会大于健康眼轴的平均长度。当光线
随着电子产品的普及很多小朋友天天接触电子产品。对学习的影响暂且不说,对于眼睛的伤害也是极大。长时间的接触电子产品,容易让孩子换上假性近视。但是假性近视与近视是不一样的,家长该如何区分近视与假性近视呢?假性近视,顾名思义假性近视实质上不是近视,可能是正视,也可能是轻度远视,但临床上,表现如近视那样。实
孩子近视或散光,爸妈心疼的不是配眼镜的钱,而是孩子的心灵的窗户就从此关上了。任何家长都不愿意接受这样的事实,其实孩子近视很多情况是假性近视,通过正确的方法早发现、早解决是可以让孩子甩掉眼镜的。孩子近视+散光了怎么办?首先近视和散光,都属于人们眼睛屈光不正,同样会使人事物模煳。只是在成像过程中,物像焦
一些家长在防治孩子的近视中存在误区,主要是该不该配戴眼镜问题。医学证明,不少孩子视力下降只是假性近视,如果随意配戴眼镜反而会发展为真性近视。假性近视是由于睫状肌的持续性收缩,过度调节,形成调节痉挛,临床上产生头晕、眼胀,视力下降等视力疲劳症状,由于眼的屈光力增强,使眼球处于近视状态。这种近视状态和真
假性近视是由于用眼过度致使睫状肌持续收缩痉挛,晶状体厚度增加,视物模煳不清。假性近视若不及时缓解,终究会导致眼轴变大而成为真性近视。目前孩子由假性近视过度到真性近视的时间越来越短,原因是现在孩子看近物的机会越来越多。如果不找出导致眼睛视力变化的原因,眼睛会迅速走向真性近视。面对假性近视,我们应该怎么
错误想法一:视力不好=近视学龄前儿童视力不到1.0的话,不一定都是近视,还可能是生理性远视、弱视、斜视和散光。如果不弄清是近视还是其它视力问题,就给孩子配近视眼镜,不仅矫正不了视力,还可能让孩子变成真的近视,延误视力恢复的最佳时期,更严重的还可能延误弱视治疗的关键阶段。错误想法二:学龄前儿童就算近视
90%以上的孩子近视是外因引起,你的孩子属于哪一类?1.晚上开灯睡觉的孩子夜里开灯睡觉的孩子将来发展成近视的可能性会更大,对不到2岁的孩子影响尤其严重。若孩子2岁前睡在黑暗房间,近视比例是10%;若是睡在装有小夜灯的房间中,近视比例是34%;若是睡在开着大灯的房间中,近视比例则为55%。因此,晚上一
近视眼的发展分为几个不同阶段,有假性近视到真性近视,再到最后的高度近视,每不同的发展阶段有自己不同的特征。1、假性近视阶段如果用药物或者其他理疗的方法解除睫状肌的痉挛,就可以使眼球恢复原有的状态,阻断近视的发展,防止由假性近视向真性近视的发展。如果在此时没有得到很好的预防与治疗,视网膜刺激巩膜的不断
尽管绝大多数的家长、学生都有预防近视的意识,但对于究竟如何看待近视现象,近视发生后应该如何预防和矫治等问题,无论家长还是学生仍存在很多误区。误区一:有近视马上就配眼镜孩子的视力下降后,许多家长为孩子首选配眼镜,并认为只有戴眼镜才能解决问题。然而,配了眼镜后,孩子的视力还是在不断下降。传
近年来,儿童近视的问题日益严重,甚至不少幼儿园宝宝,也开始戴起了眼镜。两三岁的宝宝戴着一副眼镜,外人看来还蛮可爱的,但站在家长的角度,就是一种煎熬啊。孩子近视了,第一个需要考虑的就是眼镜戴还是不戴。戴害怕日后摘不下来了,不戴又担心近视度数会逐渐增加。面对近视的孩子,眼镜究竟戴还是不带呢
多年来青少年的近视率一直居高不下,如何有效防治近视成了全社会共同关注的问题,而家长们也愿意尝试各种方法帮孩子保住视力。事实上,除了近视,影响孩子眼健康的还有其他眼病,它们带来的影响可能比近视更严重,家长也应该放一些注意力在这些眼病的早期诊断治疗上。应该将我们常说的“保护视力,预防近视”
一部分孩子近视后,父母不要急着给孩子配镜,因为孩子有可能是假性近视或者混合性近视,如何区分呢?最好的方法应该是什么呢?假性近视是由于用眼过度致使睫状肌持续收缩痉挛,晶状体厚度增加,视物模煳不清,一般无需戴镜治疗。最好的方法是应该带孩子去正规医院验光检查。那么,儿童假性近视是什么原因导致
很多家长听说,孩子近视后越早戴眼镜,以后度数会长得越快,所以先不着急配眼镜,这是真的吗? 如果是假性近视倒是不必着急戴眼镜,不过假性近视的比例不高。如果是真性近视,越早佩戴眼镜越好,不及时配戴眼镜,用眼疲劳反而会增长眼睛近视度数。如果近视者处于青少年或生长发育阶段,无论是否
近视眼的分类近视眼分类尚未有统一规定,从不同的角度出发,会有多种分类。一.按照近视的程度1.3.00D以内者,称为轻度近视眼。2.3.00D~6.00D者为中度近视眼。3.6.00D以上者为高度近视眼,又称病理性近视。二.按照屈光成分1.轴性近视眼,是由于眼球前后轴过度发展所致。2.弯
未成年人处于生长发育阶段,眼睛睫状肌调节力强,很大部分的近视眼属调节性近视或者假性近视,必需要在正规医疗机构进行医学验光才能配出度数准确的眼镜。常规验光配镜主要看清外界物体,而医学验光配镜不仅是患眼看清物体,精确度数,还对眼睛起着保健治疗作用!专业的医学验光配镜才能科学、健康、舒适地矫正和控制近视。
目前,近视问题正在向学龄前儿童蔓延,当儿童出现近视症状时,如治疗不及时或治疗不恰当,易造成难以挽回的结果。那么在帮助孩子矫正视力时,我们应注意避免哪些误区呢?误区一:“假性近视”误作“真性近视”近视属于屈光不正,一般分为假性近视、真性近视以及混合性近视。假性近视是用眼过度,导致睫状肌收缩痉挛,晶状体
1、 盲目戴眼镜 认为近视无所谓戴个眼镜就行了。 学生近视假性近视和真性近视之分,假性近视通过调理和药物治疗是能恢复的,真性近视也需控制。因此,孩子视力下降首先检查确诊区分真、假近视,进行个性化矫治。2、孩子近视配戴眼镜就行了 儿童近视一旦发生后,可随身体发育近视度数会不断加深,待发育完善后
误区一:孩子还小=假性近视家长在听到自己孩子近视时常常脱口而出:“是假性还是真性?”其实,假性近视眼只占青少年近视中的一个非常小的比例(不超过3%),它只是一种“近视”现象,本质上不是近视眼。举个例子:一个5岁男孩,视力只有0.6,家长很自然的就认为孩子是假性近视眼了。其实,年龄不是界
误区一:孩子还小=假性近视家长在听到自己孩子近视时常常脱口而出:“是假性还是真性?”其实,假性近视眼只占青少年近视中的一个非常小的比例(不超过3%),它只是一种“近视”现象,本质上不是近视眼。举个例子:一个5岁男孩,视力只有0.6,家长很自然的就认为孩子是假性近视眼了。其实,年龄不是界定真假性近视的
很多家长在矫正孩子视力问题上往往存在一些误区,认为一副眼镜可以解决所有问题,甚至觉得配镜是一种商业行为,选择什么地点验配都一样。请家长不要随意带孩子去眼镜店配镜,因为配镜错误不但会导致孩子近视快速加深,而且还会导致意想不到的伤害!假性近视误诊成真性近视由于普通电脑验光缺乏准确性,一些假
常规验光配镜主要看清外界物体,而医学验光配镜不仅是患眼看清物体,精确度数,还对眼睛起着保健治疗作用!专业的医学验光配镜才能科学、健康、舒适地矫正和控制近视。选择医学验光,是配镜准确的前提。那么,验光不准有什么危害吗?1.会出现眼痛、眼胀、恶性等不适症状;2.加重视疲劳,造成度数大幅度加深;3.假性近
现在好多小朋友都戴上了小眼镜,有的镜片还很厚。小朋友怎么就从好好的眼睛,慢慢的戴上了眼镜哪?今天我们就好好扒一扒儿童近视。1. 首先,什么是近视哪?人眼在调节静止状态下,平行光线经眼的屈光系统后聚焦在视网膜之前,称为近视。2. 再说说近视的分类(1)轻度近视:<-3.00D;(2)中度近视:-3.0