1、 盲目戴眼镜
认为近视无所谓戴个眼镜就行了。 学生近视假性近视和真性近视之分，假性近视通过调理和药物治疗是能恢复的，真性近视也需控制。因此，孩子视力下降首先检查确诊区分真、假近视，进行个性化矫治。
2、孩子近视配戴眼镜就行了
儿童近视一旦发生后，可随身体发育近视度数会不断加深，待发育完善后近视度数会相对稳定。因此，近视眼在19岁前近视度数会变化，必须定期复查验光，调整镜片度数。这样才有利于视觉的发育，注意用眼习惯和用眼负荷，合理使用抗眼疲劳眼水，减缓近视发展。
3、散瞳验光对孩子的眼睛有害
扩瞳验光对小孩眼睛无害，睫状肌麻痹剂为一过性药物。注意睫状肌麻痹剂吸入体内的副交感神经兴奋的全身反应及闭角型青光眼扩瞳的禁用，15岁以下应该扩瞳验光，12岁以下必须扩瞳验光。假性近视只有通过扩瞳验光才能诊断
4、 镜架变形了可以自已调
由于经常取下和戴上，眼镜的一些衔接部位常会发生松动，有些人就自已加以调整。其实，调整镜架的技术性很强，镜眼距离会影响镜片的有效度数，因此调整后的镜眼距离需要维持在12~14mm，镜片的光学中心要对准瞳孔位置，鼻托、镜腿与鼻梁和耳朵接触部位要吻合，无压痛等。一些特殊的镜片则需要定期调整镜架的。
5、眼镜戴上看得清楚就行
很多人用看得是否清楚作为衡量眼镜配得好不好的指标。其实，看得清楚只是其中一个指标，另外让你看得清、看持久、看舒适只有通过医学验光。医学验光有主、辅眼之分，还包括内、外隐斜的测定，逆、顺规散光，调节力，双眼平衡的测量等。与普通验光有本质和目的上的区分。
6、 眼镜能不戴就不戴
有些家长不愿意给孩子配眼镜，是担心孩子一旦戴上眼镜，近视会戴来越来越严重，以后再也拿不掉。于是，利用按摩法、眼保母镜等方法给孩子消除近视，避免戴镜。使用这种方法开始会让孩子眼睛感到舒服或者视物好像清楚一些，而实质上只是对假性近视者有作用并不能持久。迄今为止没有共认的真正治愈近视眼的方法。用戴镜的方法矫正视力，可以使孩子的视觉得到正常发展，还能避免孩子出现弱视，有助于弱视恢复。
7、框架眼镜是唯一矫正近视的方法
目前对学生近视矫与控制受大多家长关注，近视后通过检查可进行个性化矫正，如角膜塑形镜、高透氧角膜接触镜、多焦镜、离焦镜等。但须在眼视光师的指导下配戴才安全有效。
